年輕牙醫植牙,竟遇到這個棘手難題⋯你會怎判斷?|中高階植牙課程推薦|學員實作
上完植牙課,才遇到困難的臨床問題?愛迪植牙課程,讓你開口詢問絕對無障礙!
如學員David,剛上完課沒多久,就遇上 bridge 脫落、骨幅不足的案例。他怎麼解?David初判沒錯,但卻忽略了CBCT裡一條細細的黑線——幸好講師即時提醒,重新擬定治療計畫,讓手術順利結束!
愛迪的中高階植牙課程,不只與您分享理論知識,更教你怎麼判斷、怎麼救,培養您的臨床經驗,最重要的,是在學員有問題時,有人可以詢問、求救,成為你最堅強的後盾!
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「老師,我遇到一個有點棘手的案例,可以請您幫我看看嗎?」
這是年輕醫師 David 在上了幾堂【中高階植牙課程】後,傳給講師 鄭名地醫師 的訊息。
bridge 脫落患者,該如何治療?
David 接手了一位 #21-x-23 bridge 脫落的病患。臨床檢查顯示:
#21 是殘根,必須拔除(根尖片)
#23 結構良好,打算保留做單顆 crown
同時他也注意到 #12 是斷裂已久、被肉包覆的殘根,想一併處理
David 說:「我幫病人安排了 CBCT,想確認手術計畫可不可行。」
但,問題開始浮現。
David 將影像和自己的初步規劃,傳給鄭醫師,並一一說明他的判斷邏輯:
🔹#21 雖有 6.9mm 寬度,但 buccal bone 幾乎全失,長度缺損達 6.8mm
🔹#22 缺牙已久,骨頭寬度僅 3.7mm,明顯不足
🔹#12 的殘根還有,但是否能做 immediate,還得考慮角度與空間
植牙初步計畫與疑慮
原本的初步計劃是:
🔹 #13–23 做 flap,#21、22 視情況補骨,必要時加 tenting screw、大片再生膜與 FDBA。
🔹 #12 方面,拔牙清創後填 FDBA,用小片膜蓋起來。如果骨頭條件夠好,我也有考慮 flapless 或 ice cream cone GBR。
但他也提出了一個疑慮:
「如果 #21、22需要大範圍補骨的話,但 flap 又只能做到 #11,會不會不方便release?」
這些,其實我們在課堂上就有提過。但臨床現場與課堂不同。每一個患者的條件、期望,甚至 CBCT 裡一條模糊的黑線,都可能改變手術設計。年輕醫師需要的,不只是技術,更是面對變數時的判斷力。
鄭醫師馬上回覆:
「#12 Immediate 沒問題,可以執行。」
「但 #22 有兩點需要注意:
1️⃣#21–22的空間可能不夠,60.7到65.7只有5mm,cingulum 處頂多6mm,會有點擠。
2️⃣還有CBCT 裡那條黑線,有可能是神經或血管,手術時要特別小心避開。」
David 驚呼:「我之前怎麼都沒注意到這兩點啊!」
鄭醫師道:「這就是臨床的真實。」
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這正是我們籌辦課程的初衷!
教醫師怎麼判讀X光,怎麼看清患者問題、判斷風險、擬定治療計畫、處理突發狀況。
知識只是起點,能用才是關鍵。「臨床思維」才是我們傳授植牙技術的真正初衷。
當牙醫師看到一張 CT,不會單單只判斷「能不能種」,而是能夠獨自處理「我該怎麼種、治療方式有哪些可以應用,還有沒有別的風險要避開。」
也恭喜David,最終順利完成手術。
他說,最讓他安心的,不只是課堂中學習到知道,更多的,是有一位願意陪他解題的前輩,讓他在關鍵時刻,能穩住、能判斷、不慌張。
如果,你也想增加自己臨床上的判斷力;
也希望課程不是上完就結束,在未來遇到實際問題時,還有人能問、一起討論溝通的話——
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